神利电影完整版剧情介绍:
获取特权的小手段
在进一步探讨有益的优越感与无益的优越感追求之间的差别之前,首先应当谈一谈一种似乎与我们的理论相矛盾的行为,即懒惰行为。从表面上来看,懒惰与“孩子天生都有一种追求优越感的心理需求”的观点相互矛盾。事实上,懒惰的儿童正在享受懒惰带给他们的好处,他们不必背负别人对他们的期望,即便他们没有什么成就,别人也不会过分苛责他。因为他不愿意努力,所以总表现出一种无所事事、松松散散的样子。但是他的懒惰却成功地吸引了别人的关注,至少他的父母要为他操心。
心理学对孩子懒惰的解释往往过于片面。很多时候,懒惰只是孩子缓解自己处境的一种手段。他们总是把自己的无所建树归咎于懒惰。这样一来,大家不会指责孩子愚笨;相反,孩子的家人通常会说:“这孩子如果不懒惰,就没有他干不成的事。”相比于愚笨,孩子还是更喜欢懒惰的评价,这对于没有自信的孩子来说无疑是很好的安慰。此外,这个似是而非的“如果句式”——如果他不懒惰,他什么都能干——抚平了他们毫无成就的挫败感。这类孩子一旦通过努力取得了某些成就,就会和他之前的毫无建树形成鲜明的对比,因此获得极大赞赏。
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